Qu'est-ce qu'un centre PMS

Mieux connu connus sous le nom de centre PMS, le centre psycho-médico-social propose aux enfants et aux adolescents un suivi sur les plans psychologique, médical et social tout au long de leur scolarité.

A l'école maternelle et primaire, les agents PMS évaluent le développement global des enfants et leur adaptation face aux apprentissages. En cas de besoin, ils recherchent des activités de remédiation. Ils veillent également à leur socialisation. Chez les adolescents, ils sont particulièrement attentifs à tout ce qui influence l’adaptation scolaire: motivation pour les études, méthode de travail, relations avec l’entourage, équilibre personnel, choix d’études et d’une profession.

Aux parents, ils offrent la possibilité de les consulter pour réfléchir à toute situation qu’elle soit d’ordre affectif, social, éducatif ou autre… ou pour recevoir les informations sur les diverses structures scolaires (enseignement secondaire, supérieur…). Aux enseignants, ils proposent une collaboration ayant pour objectif de fournir à tous les enfants les meilleures possibilités de développement ainsi qu’une disponibilité pour réfléchir aux conditions favorables à l’épanouissement de leurs élèves.

Trois pour un

La diversité des missions des centres PMS implique le recours à une approche tridisciplinaire. C’est pourquoi les centres sont composés de psychologues, d’assistants sociaux et d’infirmières. Les apports de chacune des disciplines se conjuguant, ils favorisent ainsi une guidance plus riche et mieux adaptée aux jeunes rencontrés.

Dedans et dehors

Les centres PMS sont indépendants de l'école, mais travaillent en étroite collaboration avec elle et avec la famille. Par leur action conjuguée et convergente avec tous les partenaires du milieu éducatif, ils contribuent au développement et à la réalisation de soi des jeunes. Leurs services sont gratuits, consultatifs et soumis au secret professionnel.

Les valeurs de référence

L’activité PMS se réfère à certaines valeurs essentielles et particulièrement à la valeur de démocratie par l’esprit de tolérance et le respect de la liberté de parole qui fondent l’importance de l’écoute. Cette activité s’exerce dans le cadre d’un profond respect pour la valeur fondamentale de la personne humaine considérée dans sa relation avec les autres et visant ainsi tout à la fois la solidarité et le respect des différences.

Les centres PMS considèrent que la rencontre de la personne dans sa globalité implique cette attention vraie aux références philosophiques, spirituelles et religieuses que vivent les jeunes. Pour les chrétiens, ces valeurs relèvent de l’interpellation de la réalité confrontée au message de l’Évangile considéré comme un axe de référence profondément signifiant.